Szkoła Językowa Wing » Nauka języka

Jeśli zdecydowaliśmy się na naukę języka z lektorem, możemy nie być pewni, czy akurat w naszym przypadku bardziej sprawdzą się zajęcia grupowe czy indywidualne. Każda opcja ma swoje wady i zalety – postaram się je przybliżyć w tym artykule.

Zajęcia indywidualne

ZALETY:

- Lektor dostosuje zajęcia do naszych potrzeb i oczekiwań (oczywiście bazując na swoim doświadczeniu i wiedzy może zaproponować pewne modyfikacje).

- Lektor całkowicie dostosuje zajęcia do naszego poziomu języka.

- Mamy możliwość przekładania i odwoływania zajęć (zwykle z 1-dniowym lub kilkugodzinnym wyprzedzeniem), a co za tym idzie, nie musimy płacić za zajęcia, na których nas nie było.

- Naszym rozmówcą będzie tylko lektor – osoba posługująca się angielskim na poziomie minimum C1, która z założenia nie powinna robić błędów gramatycznych, i której w każdym momencie zajęć możemy zadawać pytania o słownictwo i gramatykę.

- Spokojna atmosfera na zajęciach – dla jednych to zaleta, a dla innych wada, ale niewątpliwie zajęcia 1 na 1 charakteryzują się brakiem gwaru typowego dla zajęć grupowych (szczególnie stacjonarnych).

- Mniejszy stres związany z mówieniem – to ponownie kwestia dyskusyjna, jednak większość osób stresuje się mniej na zajęciach indywidualnych.

WADY:

- Koszt zajęć – będzie wyższy od kosztu lekcji grupowych. Zwykle oscyluje w okolicach 70-130 zł za 60 minut.

- „Ciężar” rozmowy spocznie na nas, co również dla niektórych jest zaletą, a dla innych wadą. Wiele osób czuje się trochę przytłoczonych tym, że przez 60 minut lub dłużej oczekuje się od nich nieprzerwanej interakcji i pełnego skupienia.

- Nie ma możliwości pracy nad interakcją z innymi osobami – w „normalnym świecie” będziemy rozmawiać po angielsku z ludźmi na różnych poziomach zaawansowania, a także o różnych poglądach, różnej energii i chęci do dyskusji, co najwierniej odzwierciedlają zajęcia grupowe.

Zajęcia grupowe

ZALETY:

- Koszt zajęć grupowych będzie niższy niż indywidualnych (zwykle około 40-60zł za 60 minut).

- Stały termin zajęć – zajęcia grupowe są bardzo rzadko odwoływane lub przekładane przez lektora, a wiedząc, że my również nie możemy ich przełożyć lub odwołać (bez zgody całej grupy), statystycznie będziemy na nich częściej, niż gdybyśmy mieli możliwość ich odwołania.

- Możliwość poznania ciekawych osób – podczas konwersacji w języku angielskim szybko poznajemy nowe osoby, a nierzadko nawet zawieramy znajomości, które trwają po zakończeniu kursu.

- Możliwość integracji w zespole – jeśli mamy możliwość uczestniczenia w kursie grupowym, oferowanym przez nasze miejsce pracy, lub zapiszemy się na kurs z ludźmi, z którymi pracujemy, możemy lepiej poznać swoich współpracowników w miłej atmosferze.

- Interakcja z różnymi osobami – czyli rodzaj konwersacji, którą będziesz prowadził w „prawdziwym życiu” (np. będziesz częściej zadawał pytania, starał się zrozumieć rozmówcę i odnosił się do jego wypowiedzi, stykał się z różnymi poglądami i poziomem języka).

- Możliwość uczenia się od innych osób o zbliżonym poziomie (oraz na ich błędach).

- Atmosfera na zajęciach – w grupie zdecydowanie raźniej, zabawniej i ciekawiej.

WADY:

- Mniej interakcji z lektorem – na zajęciach grupowych lektor nie ma możliwości skupiać się na każdym uczestniku kursu przez cały czas; musi równo dzielić swoją uwagę pomiędzy wszystkich.

- Ograniczone możliwości przekładania i odwoływania zajęć – w zależności od zasad panujących na kursie, zwykle zajęcia można odwołać lub przesunąć tylko na prośbę wszystkich uczestników, a co za tym idzie, jeśli nie będziesz na zajęciach, prawdopodobnie będziesz musiał i tak za nie zapłacić (zwykle jednak szkoły językowe oferują możliwość odrobienia zajęć w innej grupie).

- Lektor będzie musiał dopasować poziom zajęć do uśrednionego poziomu całej grupy (dlatego ważne jest, aby w grupie były osoby o zbliżonym do siebie poziomie, co zwykle jest standardową praktyką w szkołach językowych).

- Na zajęciach grupowych prowadzonych stacjonarnie często bywa głośno, a momentami nawet chaotycznie – np. gdy jedna para już skończyła rozmawiać czy wykonywać jakieś zadania, a druga jeszcze dopytuje, o co w nim chodzi 😊. Niemniej doświadczony lektor będzie przygotowany na taką ewentualność i zaproponuje „sprinterom” jakieś dodatkowe zadanie.

- Rozbieżne oczekiwania wobec zajęć i lektora – jeśli lektor na samym początku nie określi z uczestnikami kursu planu na dane zajęcia, zdarza się, że po jakimś czasie różne osoby chcą iść w różnych kierunkach – np. niektórzy chcą więcej mówić, a inni chcą robić więcej zadań z gramatyki.

To w dużym skrócie podsumowuje temat - oczywiście przede wszystkim musimy myśleć o sobie i brać pod uwagę nasze indywidualne potrzeby. Jeśli mamy wątpliwości, warto porodzić się lektora lub poprosić o możliwość przyjścia na jedne zajęcia grupowe bądź indywidualne, a później podjąć decyzję.

Nauka języka – w grupie czy samemu?